Reflexologia na escola: cuidando de quem cuida
SorocabaParceria
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Resumo
A Organização Ibrapper realizará o projeto Reflexologia na escola: cuidando de quem cuida, para possibilitar um ambiente mais saudável e harmonioso, por meio de encontros, palestras e vivências. As ações são necessárias para que a saúde dos profissionais e interação da equipe se torne mais fácil e com os trabalhos em conjunto, os resultados sejam atingidos mais efetivamente. O projeto acontece na cidade de Sorocaba, de maio de a julho de 2023.
Justificativa
O cenário pós pandemia causou muitas tensões no ambiente escolar, tendo em vista o que já havia sido causado pelo isolamento e a suspensão das aulas presenciais. Visando aliviar alguns danos causados aos profissionais da área da educação, foi pensado em realizar atendimentos focados para as equipes nas creches. A reflexologia poderá auxiliar no equilíbrio físico e mental, fortalecendo também o sistema imunológico. Promovendo também um ambiente de trabalho mais saudável. Os resultados esperados com a execução desse projeto poderá trazer maiores desempenhos das equipes, minimizando situações de conflito, uma vez que nem sempre há esse olhar de cuidado.
Estudo de Realidade
Atualmente pouco se vê e vivencia sobre cuidar de quem cuida, a ideia principal desse projeto é olhar para os profissionais que lidam diariamente com crianças e famílias. Trazendo um olhar para si e para os cuidados com a saúde mental, pensando no equilíbrio e controle emocional. De acordo com o artigo O universo científico da Reflexologia, na maioria das análises realizadas foi possível identificar efeitos positivos nas condições de saúde, incluindo qualidade do sono e bem-estar. Ainda mencionando também outros benefícios como: alívio de dor articular, controle de pressão arterial, insônia e fadiga, dentre outros. O local onde será desenvolvido o projeto conta com um público não tão carente mas que ainda sim, necessita de alguns cuidados e orientações mais detalhadas. O público alvo está localizado na região da Zona Leste de Sorocaba, fazendo divisa com Itu, Alumínio e Mairinque.
Impacto Sociais
Texto do impacto social
Através de palestra sobre o que é saúde emocional, física e mental a equipe escolar no total de mais de 50 profissionais de 4 unidades escolares (professoras, auxiliares, coordenadoras, diretoras, pessoal da limpeza, cozinha e secretaria) em reuniões de equipe em suas unidades, perceberam que precisam cuidar mais do seu emocional e físico, com pequenas atitudes no dia -à-dia. E durante os dias subsequentes, colocaram em prática, falando sobre as mudanças alimentares, ou início da pratica de algum esporte, ou até mesmo, algumas começaram a cuidar mais de si, se maquiando, ou fazendo uma máscara facial (tirando um tempo para cuidados pessoais)
Ods atingidas pelo impacto
Texto do impacto social
Através de atendimentos individualizados por volta de 40 profissionais da comunidade escolar passaram por reflexolgia e psicoterapia, de forma escalonada, ao final do expediente e puderam expor seus conflitos pessoais, onde recebiam ferramentas para trabalhar essas questões internas ou externas, e o feedback era imediato, quanto ao relaxamento e diminuição do estresse, mais tarde elas nos traziam feedback das estratégias colocadas em prática. Podemos ver as diminuições dos conflitos internos e externos.
Ods atingidas pelo impacto
Texto do impacto social
Através de conversas com a coordenação e direção das escolas beneficiadas, a comunidade escolar gostou tanto do projeto e de seus resultados, que gostariam de repetir o projeto no futuro, pois diminuíram os conflitos no trabalho e aumentou a cooperação e a produtividade no trabalho
Ods atingidas pelo impacto
Texto do impacto social
Foi percebido através de troca entre equipe e aplicadores do projeto. Equipe de funcionários, CEI 133. Após uma auxiliar de sala desistir da vaga de trabalho, acabou ficando conhecida por toda equipe, retornando com a ideia do projeto. Aprender a cuidar da saúde mental e qualidade de vida, com ferramentas de psicoterapia, aliadas a reflexologia.
Ods atingidas pelo impacto
Texto do impacto social
Através da parceria, foi possível agregar valores aos profissionais da instituição. CEI 133, equipe de professores e auxiliares. Dentro da necessidade de melhorar a saúde mental e física dos profissionais. Um olhar diferenciado para si mesmo durante o dia a dia.
Ods atingidas pelo impacto
Texto do impacto social
Através de relatos e depoimento das próprias professora, disseram que as crianças das creches estavam mais calmas no ambiente dessas 4 unidades escolares em que ocorrem o projeto refletindo o estado emocional em que as professoras estavam, pois ao receber o cuidado da reflexologia, ficaram mais calmas e conseguiam resolver os conflitos das crianças na creche com mais facilidade, por não estarem estressadas, mais de 500 crianças puderam perceber esses impactos
Ods atingidas pelo impacto
Objetivo Geral
Abordar o tema de que é preciso cuidar de quem cuida.
Objetivos Especificos
Objetivo
Conscientizar que é preciso cuidar da saúde física e emocional para se obter qualidade de vida.
Ações
Objetivo
Atender de forma humanizada, personalizada, individualizada em reflexoterapia.
Ações
Objetivo
Conscientizar sobre o cuidado da saúde emocional e física
Ações
Objetivo
Tratar com a técnica de reflexologia o cuidador e conscientizar sobre a melhora de sua qualidade de vida
Ações
Objetivo
Monitorar o resultado do projeto na escola
Ações
Beneficiados
Associação Criança Feliz
As profissionais de educação em atendimento de reflexologia e psicoterapia, diminuem seus conflitos internos e melhoram suas relações interpessoais e seu relacionamento como trabalho, além de sua percepção de si mesmo.
Colégio Conquistar
As profissionais de educação em atendimento de reflexologia e psicoterapia, diminuem seus conflitos internos e melhoram suas relações interpessoais e seu relacionamento como trabalho, além de sua percepção de si mesmo.
Colégio Portal
As profissionais de educação em atendimento de reflexologia e psicoterapia, diminuem seus conflitos internos e melhoram suas relações interpessoais e seu relacionamento como trabalho, além de sua percepção de si mesmo.