Avaliação da verdura química dos experimentos de Química Orgânica

Descrição

A Química Verde (QV) vem sendo incrementada às atividades químicas – sejam elas didáticas, de pesquisa ou industriais – por representar uma nova forma de conceber e praticar a Química com mais segurança e responsabilidade social e ambiental. A Química Verde se apoia sob 12 (doze) princípios, os quais podem ser divididos em três grandes categorias: uso de fontes renováveis ou recicladas de matéria prima; aumento da eficiência energética e; evitar o uso de substâncias tóxicas, bioacumulativas e persistentes, buscando assim incluir segurança inerente aos processos químicos. A inserção dos princípios da QV nas diversas atividades químicas é recente e carece ser avaliada. Devido a isso, atualmente, tem-se feito o uso de métricas que permitem avaliar o grau de verdura química dos processos químicos. As chamadas métricas verdes permitem avaliar quais princípios são cumpridos e em que extensão o são. Dessa forma, valendo-se de métricas verdes holísticas, especificamente a Matriz Verde e a Estrela Verde, este trabalho tem como principal objetivo avaliar a verdura química de experimentos de Química Orgânica, comumente desenvolvidos nos laboratórios didáticos do IFPR, campus Palmas, e a partir de possíveis incongruências com os princípios da QV, propor melhorias que tornem os experimentos menos impactantes do ponto de vista humano e ambiental, atendendo assim aos pressupostos da sustentabilidade socioambiental.

Objetivos

Objetivo:

Promover o acesso ao ensino de forma inclusiva e equitativa

Atividade:

Aulas, cursos para a comunidade interna e externa ao IFPR, orientações de pesquisa e desenvolvimento de trabalhos de conclusão de curso.

Impacto Social:

Interno

O projeto corrobora com a formação de profissionais mais críticos e reflexívos sobre suas ações, seja na indústria ou no ensino com atitudes mais sustentáveis e verdes, que trazem benefícios à saúde e ao meio ambiente.

Objetivo:

Incentivar o empoderamento de meninas e mulheres na Ciência

Atividade:

Oficinas com atividades que relacionam os princípios da Química Verde com processos sustentáveis: produção de sabões, papel reciclado, biodiesel e outros experimentos.

Impacto Social:

Externo

Sim, semestralmente são recebidas 5 escolas e estudantes do Ensino Superior para realização de atividades mais verdes e com material alternativo nos laboratórios de Química e no espaço do Ladiec, despertando o interesse, pela Química Verde.

Objetivo:

Promover práticas mais verdes , reduzir o impacto do descarte de resíduos e desenvolver produtos com baixo impacto ambiental

Atividade:

Desenvolvimento de pesquisas para experimentos mais verdes, produtos sustentáveis ​​e avaliação da verdura Química desses processos por meio de métricas holísticas, de massa e energéticas

Impacto Social:

Externo

Sim, por meio da difusão da Química Verde e seus princípios em aulas, cursos, oficinas e publicações; Pela elaboração e produtos mais verdes e ecológicos na pesquisa, no ensino e na extensão com a comunidade externa.

Objetivo:

Estabelecer cooperação com diferentes entidades para potencializar o impacto social das ações

Atividade:

- Parceria com professores de Química da UEPG, Campus ivaiporã (IFPR) e Palmas (IFPR), para inserir a Química Verde no Ensino de Química.

Impacto Social:

Externo

O projeto conta com parcerias com professora da UEPG (grupo de pesquisa da Química Verde); e com uma professora de Ivaiporã (IFPR) no grupo de pesquisa Biocombustíveis.

Observações Gerais

Integrantes do projeto: 06 professores campus Palmas (IFPR); 01 professora do campus Ivaiporã (IFPR) e 01 professora da UEPJ. O projeto é desenvolvido semestralmente desde 2017.